top of page

Çocuk ve Ergen Terapisi Nedir?

​

Çocukluk ve ergenlik dönemi; duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimin hızla devam ettiği, aynı zamanda birçok değişimin yaşandığı önemli bir süreçtir. Bu dönemlerde çocuklar ve ergenler yaşadıkları duyguları her zaman yetişkinler gibi ifade edemeyebilirler.

Davranış değişiklikleri, öfke, kaygı, içe kapanma, okul problemleri, özgüven sorunları veya sosyal ilişkilerde yaşanan güçlükler bazen çocuğun ya da ergenin yaşadığı içsel süreçlerin bir yansıması olabilir.

Terapi sürecinde çocuğun veya ergenin yaşadığı güçlükleri yalnızca davranış üzerinden değerlendirmek yerine, duygularını, düşüncelerini, ihtiyaçlarını ve içinde bulunduğu çevresel koşulları birlikte ele almak amaçlanır.

Hangi durumlarda destek alınabilir?

  • Kaygı ve korkular

  • Okula gitmek istememe / okul uyum problemleri

  • Ayrılma kaygısı

  • Öfke ve davranış problemleri

  • Duygu düzenleme güçlükleri

  • Özgüven ve özsaygı problemleri

  • Sosyal ilişkilerde yaşanan güçlükler

  • Akran ilişkileri ve arkadaşlık problemleri

  • Sınav kaygısı ve akademik stres

  • Ergenlik dönemine uyum sorunları

  • Ebeveyn ayrılığı veya boşanma süreci

  • Kayıp ve yas süreçleri

  • Travmatik yaşantılar

  • Dikkat ve motivasyonla ilgili güçlükler

  • Kendini ifade etme ve iletişim problemleri

Çocuklarla çalışırken

Çocuklar her zaman yaşadıklarını kelimelerle anlatamayabilir. Bu nedenle terapi sürecinde çocuğun yaşına ve gelişimsel özelliklerine uygun olarak oyun, sanat, hikâyeler, metaforlar ve çeşitli psikolojik çalışmalar kullanılabilir.

Amaç çocuğa yalnızca “davranışını değiştirmesini” söylemek değil; davranışın altında bulunan duyguyu ve ihtiyacı anlamasına yardımcı olmaktır.

Ergenlerle çalışırken

Ergenlik döneminde bireysellik, kimlik gelişimi, akademik beklentiler, arkadaşlık ilişkileri ve gelecek kaygısı daha fazla ön plana çıkabilir.

Ergen terapisinde güven ilişkisi, iş birliği ve gencin kendisini ifade edebileceği güvenli bir alan oluşturmak temel öneme sahiptir.

bottom of page